Sunday, October 16, 2011

Blog #5: ¿Un comentario social? (Favor de exponer tu entrada para el domingo, 23 de octubre a las 9PM)

Favor de ver la página 383 de Abriendo paso: Lectura,
sección G, "¿Un comentario social?" En tu entrada,
da respuestas a las preguntas en esta sección, según lo que
entiendes de la obra de teatro "El delantal blanco." Se debe
incluir en tu entrada:
***Escribe por lo menos 150 palabras
***Incluye por lo menos 10 de las palabras/expresiones
de los recuadros (= vocab boxes) en las páginas 381 y 383.
***verosímil = plausible, credible; inverosímil = unlikely,
implausible
***Favor de hacer comentarios sobre lo que escriben uno o
dos de tus compañeros de clase.
***Como siempre, si hay dificultades en exponer/publicar
tu entrada en el sitio del blog, se puede enviar tu entrada
al correo electrónico de la Sra. P:
kelley.parkhurst@thompsonschools.org

Sunday, October 2, 2011

Blog #4: "Trabajar para vivir y no vivir para trabajar" (= Hay que exponer tu entrada para el domingo, 9 de octubre a las 9PM)

Los latinos opinan que "hay que trabajar para
vivir y no vivir para trabajar." ¿Qué opinas de
esta afirmación? En tu entrada incluye lo
siguiente:
•••4 diferentes expresiones impersonales + el
presente del subjuntivo (= usa algunas de las
"nuevas": Es imprescindible que.....; Es menester
que.....; Más vale que...... etc.)
***4 otros usos de "verbos/expresiones catalizadores"
+ el presente del subjuntivo
***FAVOR DE SUBRAYAR O ESCRIBIR EN LETRA
NEGRITA (= please underline or type in boldface)
cada verbo/expresión "catalizador" + el presente
del subjuntivo.